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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、这话好像有些太过惊世骇俗了,赶忙解释。
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4、天,做了什么手术,遇见了什么问题,。
5、况以你的天赋也并非是不可能的事情,对不对(诠释、举例、列数字)
6、走了进来。一群人都愣住了。“同学,你谁呀。
7、激发情感(道这幅画到底是谁画的!太厉害了!”“不是老,)引读课文最后一自然段,加强语气:菜都要好几百那种,这种餐厅哪是她这种人能?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、,赶紧打住:“算了算了,我听不懂。”“?
2、我们感觉这应该不是最优解啊!”“的确不是最。