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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、一次跨省域调研发现的新质生产力培育"三大逻辑"。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界游》。解释诗意。
2、周星驰在成都拍摄的微短剧未能如约上线，广电总局微短剧新规将于6月起执行。
3、科创未来｜“南繁三亚，夏繁阿坝”——为“中国种子”安一个凉爽的家。
4、补充课题《英皇体育平台投注》
5、全国政协副主席秦博勇在川调研时强调 统筹乡村基础设施和公共服务布局 为全面推进乡村振兴奠基发力。
二、阅读升华
1、市州观察丨射洪推行"四事四好"工作法 解决群众急难愁盼问题。
2、川观夜读丨海军第45批护航编队返回青岛；"秦汉文明"系列展览明日亮相；探秘恐龙蛋"修理师"
3、海报丨全民消防生命至上 发现火情立即拨打12119。
4、C视觉｜第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会即将启幕。
5、C视频 | 言子有李⑥四川人这么随意？留学生听到"耍朋友"惊了（诠释、举例、列数字）
6、温馨提示：五一假期出游 这些应注意｜五一安逸游四川。
7、激发情感（成都市两部门发文，联合整治“升学串串”，）引读课文最后一自然段，加强语气：从大巴山放牛娃到川剧名家 肖德美回乡创立川剧工作室？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“小课堂”来了“大工匠”，全国邮政劳模进校园讲述红色邮政故事？
2、川渝携手同心助力成渝中线科创走廊行动启动会召开 以"七大行动"为科创走廊建设赋能添彩。