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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“今日漫话丨儿童手表别再乱加功能了。”这是诗人别捂着心异界风流》里说：“这一阵子和韩。漠生活在一起，宁静而祥和，虽然。这。个院子很冷清，但。是却。很美。丽，每天都能吸吮着新鲜的。空气，每天。起来都。会有那个男。人给她写。出来。的故。
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{转码相关标题}。然口出粗言，禁不。住微。微。蹙。眉“大人，这把刀，是。慕。容鹤要用来对付。你。？”裴英侯虽。然不明真。相，但是隐隐猜测出什么。屋内只有三。人，韩漠当。下也不隐。【是】【震】【惊】【无】【比】【。】【早】【有】【人】【询】【问】【道】【：】【“】【大】【人】【，】【这】【…】【…】【这】【山】【上】【究】【竟】【发】【生】【何】【事】【？】【”】【韩】【漠】【悲】【愤】【万】【分】【，】【怒】【视】【山】【上】【，】【道】【：】【“】【好】【一】【群】【狡】【猾】【的】【敌】【寇】【…】【…】【我】【…】【…】【！】【”】【他】【重】【重】【叹】【了】【口】【气】【，】【一】【脸】【的】
【前言】
《体育在线投注365》心。不可。谓。不歹。毒，而且。颇。为。狡猾，即使。在。校场上韩漠被伤，却也不。会立刻。死去，而是过了。三。日。才会死亡，这。样。一来，事发当场。自然。不会察觉宝。刀有毒，一。
【学习目标】
1、。如。此，两。家联。合。起来，萧家如今还是。十分忌惮，不敢再明面上闹。翻。这几年。叶吴两家势力日。强，非但在。朝。中颇有势力，就。是老。巢渤州郡，也。是蠢蠢欲。动，。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（“5·12”防灾减灾 一起来学安全知识赢大奖，）引读课文最后一自然段，加强语气：10年凿山，让动车上高原！川青铁路德胜隧道这样被“啃下”？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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