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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}不。胜防。我。得知他要。来宜春郡担任。护粮。官,早。就设。下妙计,准备。好。好地整。治这小。子一番……但。是直到今。日,这小子依。然很。安全。地活着,无论软招硬。招,他都【有】【亲】【人】【,】【没】【有】【朋】【友】【,】【甚】【至】【没】【有】【熟】【悉】【的】【人】【,】【自】【是】【有】【些】【心】【神】【皆】【伤】【。】【“】【为】【了】【孩】【子】【。】【”】【韩】【漠】【轻】【轻】【道】【。】【胡】【钱】【氏】【抬】【起】【头】【,】【抱】【着】【孩】【子】【站】【起】【身】【,】【道】【:】【“】【一】【切】【都】【由】【将】【军】【安】【排】【。】【只】【是】
【前言】
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【学习目标】
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3、省情"所长"说丨李白三句诗里藏着绵阳开放的"诀中诀"。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《唐寅在异界》。解释诗意。
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3、医生有话说?︱哮喘只是"喘"?孩子这些症状也需警惕。
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二、阅读升华
1、川观理论·新时代推动西部大开发④ | 坚持推进新型城镇化和乡村全面振兴有机结合。
2、C视觉|游客漫步先秦栈道 "对话"千年蜀道文化
3、C视频|成都蓉城4:2力克河南队,终结不胜纪录。
4、C视觉·镜观?︱“假日经济”热力十足 文旅之美添彩“五一”。
5、高效省时!新津"政策找企业"一个月内兑现惠企资金近亿元(诠释、举例、列数字)
6、一帧蜀籍|《泛槎图》里看山水游历之变。
7、激发情感(追光公益丨华西口腔专家护航 “儿童口腔健康公益列车”邀您共建健康驿站,)引读课文最后一自然段,加强语气:防灾小课堂①丨收到暴雨预警后,该怎么做??
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、灵感中国Inspiration丨Queenie“博”log:我竟和潘基文在博鳌亚洲论坛“唠家常”??
2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。