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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}也罢。了。只是天寒地冻,你再不。将他放下来,恐怕。他的性命就没。有了,你。能不能。先将他放。下来?”白裘。小。姐淡淡道“你也看到。了,一。路上都。是他欺负我”【来】【之】【前】【,】【燕】【京】【朝】【堂】【上】【必】【定】【也】【是】【经】【过】【一】【场】【唇】【枪】【舌】【剑】【。】【这】【道】【旨】【意】【,】【苏】【克】【雍】【就】【如】【同】【上】【方】【宝】【剑】【一】【样】【,】【每】【天】【都】【放】【在】【袖】【子】【里】【,】【悉】【心】【保】【管】【着】【,】【偶】【尔】【在】【审】【案】【拿】【出】【来】【,】【却】【也】【颇】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之极品奶爸》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨遂宁:以创新变量催生发展增量 顺势而为培育新质生产力。
2、早部署、早排查!四川以“迅”备汛
3、问政龙门阵丨市场有需求,村民有期盼,禁止不如规范。
4、C视觉"视·周刊"?(5月25日-5月31日)。
5、"四川省国有企业十大文化品牌"发布,来看全名单(诠释、举例、列数字)
6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
7、激发情感(刻在石头上的中华文明图景 《中国碑刻研究通论》分享会举行,)引读课文最后一自然段,加强语气:舞剧"出圈","热度"如何维系?这场交流会展开"头脑风暴"?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、来自大熊猫家乡的邀请!四川文旅联合川航推出成都往返首尔熊猫主题航班?
2、市州观察丨乐山“农村家庭能人”培养计划 催生乡村发展“生力军”。