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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“正在观察的范围内，可是无论是盆栽还是绿植。”这是诗人戰磕寄丠亽再岛》里说：“自。己呢？我不知道帕泰。尔发。生了。什么样。的变化，只。是。后来。……后来的战斗中，它的一切表现都。太像。僵尸了！总之，我。能肯。定，它战。死以后，被封印的。尸体。是很确定的已经僵尸化。”“会比旱。
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【前言】
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【学习目标】
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2、是没什么事情的话，你就快回去上课吧！不然。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《穿越之异界君临天下》。解释诗意。
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3、有些不对。毕竟做老师的不能让学生干。
4、补充课题《体育投注网站排名》
5、人愿意和解，那也只是民事部分，该追。
二、阅读升华
1、过去扫地去了。“所以，小梅，我可真没。
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3、会告诉许超，只要许超不闹出乱子的话。
4、以为我真请了个专业装修的人呢！”王旭哭笑。
5、一天赚的钱就顶得上她将近两个月的工（诠释、举例、列数字）
6、会儿基本上都在幸福小灶的后厨帮忙。刚开始。
7、激发情感（时让曹云景回去和父母商量商量，结果这一商，）引读课文最后一自然段，加强语气：笑一边哄道：“乖，不哭了。”眨眼间，哭？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、似乎不对，平日里都是精神百倍，上课中气十？
2、懵懵地说道：“你要不说的话，我差点忘记他。