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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、林之。王,位列十方名将。之一,武。技。果然是非同小。可,本宫。身。上的。两条。伤痕,便是他长鞭所。留,劲。气。渗透到本宫体内,如果不是易总管。拼死相救,还有。一帮。
2、珍稀鸟类的乐园 探秘四川珠姆省级湿地公园。
3、汽车、家电、厨卫……邛崃以旧换新政策清单来了。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《最后的莫希干人》。解释诗意。
2、2024年成渝地区双城经济圈残疾儿童康复服务技能大赛闭幕。
3、今日问政(313)丨以发鸡蛋为噱头,诱导老人高价购买商品,如此营销能否治理?回应来了。
4、补充课题《电竞投注竞猜平台》
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二、阅读升华
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像
3、成都"民企会客厅"又来了 既是政策解读也是诉求征集。
4、海拔4410米,有一群青年在仰望星空——走进"中国青年五四奖章集体"获得者"拉索"团队。
5、民生情报站丨“中风”患者康复的几大误区,当心中招!(诠释、举例、列数字)
6、四川2个!深化气候适应型城市建设试点名单公布。
7、激发情感(央媒看四川丨四川从全国大局把握自身的战略地位和战略使命 以中国式现代化引领四川现代化建设,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频|梧桐飞絮的季节 过敏体质注意避让?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频·省情“所长说”丨十城探访,看新质生产力的“三个维度”?
2、靳磊在宜宾内江调研时强调:为保障高质量发展营造良好环境。