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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、从摸着石头过河到向阳奔跑，川观新闻的"智媒进化论"。
2、麻辣烫丨马拉松赞助商应知法守法
3、2万余个岗位！500余家企业！2024年全国大中城市巡回招聘四川站活动举行。
4、?政协委员走进中国（绵阳）科技城，会发生什么？“双向奔赴”打开深度合作广阔空间。
5、一馆一本，四川出版的这套书让博物馆跃然纸上（诠释、举例、列数字）
6、深壹度丨发掘每一个潜在的拔尖创新人才，四川的学校这样做。
7、激发情感（预警！今晚四川8市有大到暴雨，）引读课文最后一自然段，加强语气："原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、国际博物馆日，哪个文物演你精神状态？？
2、四川发布今夏首个山洪灾害黄色预警。