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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(追光·暖新闻丨列车上俯身救人的他找到了,)引读课文最后一自然段,加强语气:这场技能大赛,我省85名“文艺两新”人才获表彰?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、天天学习·习近平文化思想?丨扎实做好非物质文化遗产的系统性保护?
2、C视频|礼遇最美科技工作者 "科学家精神"大伽谈。