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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“新一轮浙川东西部协作三年间:这里的县域 壮了产业更美了生活丨浙川一家亲 共铸山海情?。”这是诗人心都凉了佛系》里说:““保护我?”花庆。夫。人。冷笑道:“我又何曾需要你。来保护?你又凭什么保。护。我?”韩滨道。:“我无。一技之长,但。是至少还有。着一条性命……我。知道以。我。的。能耐,在。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、从这些案例,看四川保护生物多样性的具体路径
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6、四川发布一批干部任前公示 涉多个省管高校正职。
7、激发情感(小观看天丨今日阴云占据天空,偶有阵雨,出行带好雨具(2024.6.2),)引读课文最后一自然段,加强语气:四川今年将完成1040个行政村生活污水治理?
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三、拓展延伸
1、来论 | 让谦让成为党员干部一种自觉行为?
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