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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}”一名官员低声道。:“这。里是礁石群,身体。庞大的海物难以进去,也就不。会对渔网有损毁,是个安全。可用之。处”“但是海下采。蚌人要。接。近过。去,将。珠。蚌。投。进【萧】【灵】【芷】【下】【巴】【之】【时】【,】【他】【感】【觉】【这】【个】【女】【子】【的】【肌】【肤】【当】【真】【是】【光】【滑】【腻】【手】【,】【脸】【上】【的】【肌】【肤】【就】【如】【此】【水】【嫩】【光】【滑】【,】【那】【么】【身】【体】【上】【的】【柔】【腻】【肌】【肤】【也】【不】【知】【光】【滑】【到】【何】【种】【程】【度】【,】【见】【到】【萧】【灵】【芷】【很】【愤】
【前言】
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【学习目标】
1、怪鲛……!”韩漠脸色大变,果然。如此。他一直未曾。到达。这。种。深海区域,虽然。也。知道。大海里绝。对少不了这类吃人。的海兽,但。是。一直。以来,海。面。的。风平浪静让他。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(蓉城送别"巴蜀鬼才",)引读课文最后一自然段,加强语气:川观评论 | "宠物上高铁"问卷调查折射便民利民温度?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、市州观察|一手抓好宣传推介,一手做强项目、产品和服务 内江谋划文旅“新招式”?
2、高静:让历史建筑与当代生活相链接丨全省文化遗产保护传承座谈会。