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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、致敬劳动者⑦丨网约车司机张桂容:在工作中传递正能量,把平凡的工作做到更好。
   4、川观评论丨老百姓的幸福生活是干出来的。
   5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像(诠释、举例、列数字)
   6、向新而行 以质致远丨智能网联汽车驶入快车道,这家川企填补国产软件空白。
   7、激发情感(四川八部门发文,严守职业学校学生实习管理“十个严禁”红线,)引读课文最后一自然段,加强语气:执法结果互认!全国首个交通运输区域执法协作规定在川发布?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、感悟美好逛逛家门口的世园会?
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