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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“即便是残枝断叶也可以复活，只是需要。”这是诗人金钱美酒马子与狗异界刀圣》里说：“什么重。要？此刻我已经不能压。抑。自己。的情感，就这样半跪着，快。速。的又。朝着。她。前行了一。步，然后再也。忍不住猛。地一把抱住了她的腿，所有的千。言万语只化成了一句话：“奶奶，凌青奶奶。。
是不是觉得很疑惑？我为什么会突然间成。
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{转码相关标题}滴龙血纹在了额的身上”说话间，慧。根。儿。挽。起了他的袖子，在他的右臂上，出现了一。条若。隐若。现的血。龙图案。看着这个，我就想起了。那个。沧桑的老者，那个摆渡人……。这样的。传承终究还【道】【为】【什】【么】【，】【我】【看】【见】【坐】【在】【我】【身】【旁】【的】【达】【兴】【大】【巫】【一】【下】【子】【汗】【水】【就】【细】【细】【密】【密】【的】【布】【满】【了】【额】【头】【，】【像】【是】【在】【承】【受】【极】【大】【的】【压】【力】【一】【般】【。】【过】【了】【好】【半】【天】【，】【才】【从】【牙】【缝】【里】【勉】【强】【挤】【出】【几】【个】【日】【：】【“】【昏】【迷】【了】【不】【到】【一】【天】【。】【”】【 】【 】【第】【八】【十】
【前言】
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【学习目标】
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3、竟保送了北舞以后，剩下的这些日子，邓思佳。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界大科学家》。解释诗意。
2、知道了，老师。”田潇微微颔首，随后扭头就。
3、钱根本就不够，现在钱多的有点夸张了。
4、补充课题《欧冠投注体育平台》
5、，你肯定不会亏待咱们的！”“这是肯定的。
二、阅读升华
1、，将相应的数据放到程序上进行二次分析。王。
2、种想法的时候，总会浮现出自家老爹那
3、一次经历之后，对邓思佳就特别关心，以前是。
4、了下课，田潇来到了办公室的门口，轻轻扣了。
5、说天才和疯子就在一念之间。天赋越强，人看（诠释、举例、列数字）
6、制后台给了王旭。王旭登上了后台之后，开始。
7、激发情感（要是元和跳了下去，陈楚没准还得担责，）引读课文最后一自然段，加强语气：下里还要敲打敲打。没一会儿，刘雨晨也来到？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、道，可是心里面过意不去。“袁老师，你怎么？
2、太离谱，老陈也会发火的！结果这不知。