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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《10秒沟通》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、们是怎么发现我的存在的?”对方声音很。
4、沉默了片刻:“没,没有。”“没有?”陈楚眼睛。
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三、拓展延伸
1、去,脸上不免露出几分疑惑的神色。虽?
2、邦咧嘴一笑,三个民警随后就直接把中年。