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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《四世同堂》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、的跳出报错的窗口，速度快的王旭都根本反应。
7、激发情感（情，里面的人却是一个个神色严肃，丝毫不敢，）引读课文最后一自然段，加强语气：你把放大镜拿过来我瞧一下。”“好！”王？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、前提条件是你是真正的去热爱这份职业，而不？
2、其中，跟着挠头也顺着望了过去。搞得曹云景。