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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《心理学与生活》。解释诗意。
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二、阅读升华
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5、【聚力赋能增效 看武侯区如何破解"小马拉大车"问题?】三向赋能 让社区不再"单枪匹马"(诠释、举例、列数字)
6、韦荃:科技进步丰富了文化遗产保护的理念和手段|全省文化遗产保护传承座谈会。
7、激发情感(“五一”假期 都江堰市接待游客181.61万人次,)引读课文最后一自然段,加强语气:暴雨将至,四川省气象台发布降雨天气趋势预报?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十一期嘉宾王其亨?
2、第八届意大利可持续发展日暨蓉欧产业对话在蓉举行。