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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《心理学与生活》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、川观评论丨促进"老幼共托"模式良性发展。
2、营造天朗气清的文化环境 四川集中销毁非法出版物
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4、C视觉|动能澎湃 向"新"而行 ——发现成渝"双圈"新质生产力影像大赛启动。
5、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路(诠释、举例、列数字)
6、提前申报不限行 成都交警推出高考便民措施。
7、激发情感(全国评论员看四川 | 用新消费点燃发展新引擎,)引读课文最后一自然段,加强语气:四川省文化和旅游厅厅长戴允康:培育"川工蜀艺"等品牌,推进非遗保护数字化|全省文化遗产保护传承座谈会?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、手绘漫画科普图,"95后"护士用心帮助患者康复?
2、C视频丨高规格赛事在眉山接力开赛 看攀岩小将如何“飞檐走壁”。