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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   2、在世园会“遇见”成都 “成都主题周”今日开启。
   3、央媒看四川丨金沙博物馆:跨学科、跨领域、跨区域融合发展。
   4、补充课题《im体育投注官网》
   5、"五一"假期第四天 四川A级景区接待游客632.43万人次。
  二、阅读升华
   1、今日开通!成都有轨电车+1!去青城山更方便了。
   2、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路
   3、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十五期嘉宾沈铁梅。
   4、凉山发布一批干部任前公示。
   5、把世界打包!超30万种图书"阅读到家"(诠释、举例、列数字)
   6、"敦煌女儿"樊锦诗:要讲好文物的故事,特别是要面向青少年讲好故事。
   7、激发情感(国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像,)引读课文最后一自然段,加强语气:中国品牌日丨我在四川馆里啃苹果?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、文化中国行|雅安朱场村:老院古街留住乡愁,守望红色峥嵘岁月?
   2、展出最新力作50余幅,蔡寅坤大写意艺术走进“家庭美术馆”。

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