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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、摸不清楚是什么情况。经过几次讨论也没讨论。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《2024欧洲杯官网》
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  二、阅读升华
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  三、拓展延伸
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