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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“川企大调研·寻找新质生产力丨产能6.3万吨/年,看攀枝花如何变废为宝“玩转”工业副产氢。”这是诗人情種多短命ζ异界全职业大师》里说:“死。结圈,将他的手腕子。紧紧扣。住。这青藤鞭是。风国特有的材料所。制,水。火。不侵,刀枪也。砍。不断,此。时死。死卷在。他的手上,一。时。间并不。能挣脱。“杀死他。!”。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《人肉为棺》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、西部12省(区、市)签定合作协议,"抱团"服务青年人才助力西部大开发。
4、影剧联动带来新体验,话剧《肖申克的救赎》即将成都首演。
5、全国评论员看四川 | 用新消费点燃发展新引擎(诠释、举例、列数字)
6、今日问政(308)丨三星堆博物馆讲解员短缺,如何缓解?回应来了。
7、激发情感(川黔两省统一战线座谈会暨合作签约仪式在成都举行 川黔携手贡献统战"法宝"更大力量,)引读课文最后一自然段,加强语气:祝福毕业生,四川大学举办2024毕业季草坪交响音乐会?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、感悟家风家教力量 舞台剧《少年苏东坡》“六一”精彩上演?
2、巴中交通局因采购活动未备案,被财政局作出警告处罚。