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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、今日问政(311)丨小区保安为啥能佩戴“综治巡逻”袖套？合规吗？回应来了。
5、“驻温高校学生心理健康成长联盟”成立（诠释、举例、列数字）
6、川企大调研·寻找新质生产力丨低空物流规模化运营 县域来破题。
7、激发情感（C视觉·镜观?︱“假日经济”热力十足 文旅之美添彩“五一”，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视觉·镜观?︱“假日经济”热力十足 文旅之美添彩“五一”？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉︱音韵相承 匠心独运——川剧名师蒋立芳收高徒？
2、四川给教师减负动真格，严控教师抽调借用和报表填写。