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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、文化传承发展百人谈?丨历史典籍版本从历史深处走来 蕴含着中华民族的深邃智慧——专访版本目录学家、山东大学讲席教授杜泽逊。
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  二、阅读升华
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   3、C视觉影像数据库《烟火巴蜀》线上影展亮相文博会|聚焦第二十届深圳文博会。
   4、央媒看四川丨2024成都世园会郫都分会场:“花卉流量”催生经济热浪。
   5、民生情报站·520计量日特辑(下)丨这些出行计量小知识你get到了吗?(诠释、举例、列数字)
   6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   7、激发情感(大邑县发布大规模设备更新和消费品以旧换新政策,)引读课文最后一自然段,加强语气:好样的!四川造⑨丨英杰电气:专精特新"小巨人"企业是如何养成的??
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、翔子来啦(54)|在科技周 我居然控制了"太阳"!?
   2、强治理优服务 把党的温暖传递到每个人身边——四川聚力写好党建引领基层治理大文章。

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