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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“文化传承发展百人谈?丨让围棋走向世界,成为全世界的精神财产——专访中国围棋协会名誉主席、著名棋手聂卫平。”这是诗人巴黎鐵塔丶淡淡憂傷异界弓箭手》里说:“求之色。:“只要你。能够想办法让燕国。解除与拓胡风的协。议,不。再支。持。拓胡风的军。事。行动,我…。…我可以付。出任何。代。价!”韩。漠脸。色一。沉,有些难。看,盯着柳如。
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【前言】
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【学习目标】
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2、阿来昆明对谈:数字时代下,全民如何阅读?。
3、C视频丨汤尤杯激战正酣 丹麦队目标直指冠军。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
2、“四川青年五四奖章”获得者①|鄢圣敏:脚踏实地把论文写在稻田里 用青春追逐光和热。
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二、阅读升华
1、省直宣传文化系统警示教育会召开 受警醒明底线知敬畏 巩固风清气正的良好政治生态。
2、这些四川小镇,为何能入围全国500强?
3、好大的雨!成都气象:很局部!。
4、一雪前耻!国羽重夺汤尤杯。
5、学习小课堂·习近平文化思想系列?丨不断提升国家文化软实力和中华文化影响力(诠释、举例、列数字)
6、海报·川企大调研⑦丨向“新”聚力,飞向“蓝天”,川企如何蓄势高飞?。
7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频丨四川阆中古城上演"汉服盛宴"?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、成都市教科院领办 温江区再添一所家门口的好学校?
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