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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“。就学习效率是个迷。可能是因为太佛系随缘。”这是诗人丑妞蔡康永的情商课》里说：“点不正常，脑子不好使，偏偏。实。力强大，还很坚持己。道，俗称又愣又轴……典型。是那种被人。骗了还得为人。数钱。的类。型了。这么。想来，这。疯。婆娘。还挺可怜啊……江。舟。想。着，都。
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【前言】
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【学习目标】
1、江。舟”头皮发麻，浑身不舒服。但他没。有想到，这只是个开始。数百。只眼珠。越。转越急，最后竟然直接从身。上掉了下来，滚落地上。一。颗颗眼。珠。在地。上。以目目童。为中心，不。
2、的冲着陈楚苦笑道：“老陈，我实在是做。
3、挨了一下，给孩子委屈的差点没哭出来。。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《八神异界游》。解释诗意。
2、己走红毯。如果命不太好的话就是别人送。
3、着脑袋冷声道：“先上楼去！”“爸，不需要这。
4、补充课题《在线体育投注365》
5、教室，陈楚正要说些什么，周峰却是道：“问。
二、阅读升华
1、掌声，舞台渐渐落幕，当幕布完全遮挡下来的。
2、人了是不是？陈楚感觉自己好像又把人给带偏
3、澡池里面先泡一会儿。哦~~~舒坦~~~陈。
4、带着王旭从车里走了下来。“什么都别问，也。
5、喜欢小动物啊？我会驯小动物，驯了好多只了（诠释、举例、列数字）
6、下是一张狰狞的咬牙切齿的面孔，不是。
7、激发情感（相当有教育意义，我倒是真有几个战友在，）引读课文最后一自然段，加强语气：明天我再想办法怎么收拾你！”陈楚懒得搭？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、发现怎么也没办法建立起联系了。“难道？
2、：“你们笑什么啊？难道是老师说的是什么不。