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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、今年儿童节 带孩子来与AI共创未来汽车。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   2、敬畏传统拥抱创新,将川剧带进世界艺术殿堂 四川日报连版推出“文化传承发展百人谈”大型人文融媒报道第三十五期。
   3、四川农业大学后勤服务总公司五级职员杨本珍主动投案。
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  二、阅读升华
   1、C视觉|从万米高空鸟瞰“蜀山之王”贡嘎山。
   2、"爱心驿站"揭牌,这家企业的爱心工程更暖心
   3、泸州发布一批干部任前公示。
   4、四川这次的舒适天会停留多久?。
   5、一帧中国丨“国宝”鸟儿彩鹮的风采(2024年5月16日)(诠释、举例、列数字)
   6、C视频丨未了浙川情——追忆四川省政府副秘书长、浙江省驻川工作组组长王峻。
   7、激发情感(市州观察丨南充:一体推进绿色生态、绿色产业、绿色乡村发展,)引读课文最后一自然段,加强语气:灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、“五一”假期前3天,全省A级景区接待游客近1630万人次?
   2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面川观经济观察丨利用率高于全国,四川秸秆综合化利用如何更进一步?。

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