足球比分直播即时比分
课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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民情评论 | 用发展思维根治"无事酒"。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、今日问政(315)丨购房6年多,补贴未到位,啥时候能发放?回应来了。
2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济
3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
4、把世界打包!超30万种图书"阅读到家"。
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6、四川首单“数据知识产权”质押贷款成功落地。
7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:左永祥在德阳绵阳调研时强调:强化政策协同保障 激活消费品以旧换新市场需求?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
2、一帧蜀籍丨今日互动 来古籍图找瀑布。