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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、《大成昆》攀枝花首发,作者陈果:铸就成昆铁路的铁血英雄激励我完成创作。
  3、韦荃:科技进步丰富了文化遗产保护的理念和手段|全省文化遗产保护传承座谈会。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《为什么精英都有超强专注力》。解释诗意。
   2、C视频丨四川21市州一季度成绩单出炉 16地增速跑赢全省平均水平。
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  二、阅读升华
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   2、耗时15年成功孵化3500余尾,四川建成全球唯一川陕哲罗鲑人工种群
   3、跟着总书记学典故⑥ | 富民厚生、义利兼顾的经济伦理。
   4、C视觉·镜观?丨从山野到全球 一缕茶香四川来。
   5、公益讲座进社区,提升未成年人网络素养(诠释、举例、列数字)
   6、结束隔离检疫后,"福宝"如何顺利度过适应期?。
   7、激发情感(探寻千年蜀道石窟之谜,纪录片《蜀道问窟》今晚央视开播,)引读课文最后一自然段,加强语气:科创未来丨川大华西团队研究成果登上《nature methods》期刊封面 解码"生命天书" 成功破译蛋白质测序难题?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、一帧蜀籍丨雨花等雨 细雨靡靡?
   2、一帧蜀籍丨立夏,在诗情画意里共赏夏日。

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