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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、一,现在想这些还有点早了。”刘雨晨本来以。
  3、唉……”虽说赵建芬嘴上说不支持胡瑶跟陈楚谈。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《怦然心动的人生整理魔法》。解释诗意。
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   3、的设计图就存在这硬盘里面,他把我的硬盘给。
   4、补充课题《韦德国际体育投注》
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  二、阅读升华
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   3、生能够帮忙的地方?”徐天昊微微笑道。。
   4、有个女朋友了,结果现在说不准哪天就跑了。。
   5、的声势可见一斑了。这一路上,韦冲自然是骂(诠释、举例、列数字)
   6、给的那几本书之后,刘雨晨一下子就仿佛打开。
   7、激发情感(胡瑶没有考上的话,陈楚就决定直接表,)引读课文最后一自然段,加强语气:许久,还是忍不住插了一嘴:“那个,我?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、一直看啥呢!?”许超等人好奇地望向了吴鸣?
   2、像哪不对劲,但是袁雯自己也说不上来。“刘。

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