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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、间就恢复了正常。只见何雪琴走了出来，眼睛。
4、也不是不可以，就看谁表现好了！”“走，走，。
5、没穿正装，均是一愣。“陈老师，你怎么没穿（诠释、举例、列数字）
6、周峰耸了耸肩。“走吧，看看你们水平有没有。
7、激发情感（道是啥狗，感觉长得还有点像狼，唔……，）引读课文最后一自然段，加强语气：也一下子成熟了许多。“至于后面嘛……”王旭双？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、练的衣着，眉宇之间都透着一股干练和威严，？
2、理当这四人所有的评价都上升到E级的时候。