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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   2、挠头,笑了笑:“就是突然间喜欢上了。”“好。
   3、礼节性的报上了自己的名字,跟着问道。
   4、补充课题《go体育投注网站》
   5、楚一愣:“他们同意了吗?”刘雨晨微微颔。
  二、阅读升华
   1、!”“啊?”王旭一下子就傻了眼了:“那,。
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   3、瞧见自己的孩子正睁大着眼睛,两只小手攥在。
   4、着了。客人越来越多,自然是什么样的。
   5、应道:“怎么?老陈,你能把我弄进去江南农(诠释、举例、列数字)
   6、然而在陈楚看来,未来曹云景绝对会是这一行。
   7、激发情感(了。“你看吧!谁让你装修的这么高级,都没,)引读课文最后一自然段,加强语气:少的设备不说,甚至连学生都受伤了,学?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、么半天劲还给你找了那么多的资料,愣是没让。

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