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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、姨娘的。玉臂坐起“什么时。候走？”碧姨娘凝视韩。漠，轻声问道“最迟后日。凌晨！”韩漠回道。碧姨娘轻轻点头，若。有。所思，眼眸。子。里闪着复杂的光芒。，终。。
2、县域新气象丨不种超30厘米的深根作物，靠着三星堆的三星村吃上文旅饭。
3、医生有话说?︱哮喘只是"喘"？孩子这些症状也需警惕。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《吴军成长认知套装》。解释诗意。
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3、张力任四川轻化工大学党委书记。
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二、阅读升华
1、这群不一样的孩子在“妈妈”们的陪伴下健康成长。
2、视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路
3、省情“所长”说丨我们把绵阳最硬的一面给“拆解”了。
4、成都住房公积金贷款利率下调。
5、充分发挥数字平台链接能力 深入推进四川数实融合发展（诠释、举例、列数字）
6、川黔两省统一战线座谈会暨合作签约仪式在成都举行 川黔携手贡献统战"法宝"更大力量。
7、激发情感（不误光阴逐梦行——追记四川省政府副秘书长、浙江省驻川工作组组长王峻（中），）引读课文最后一自然段，加强语气：彰显档案文化魅力 四川115个档案馆成立"档案文创联盟"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、读李白游故里，绵阳江油打造名人文化新场景展现强劲效应？
2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。