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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《全球通史》。解释诗意。
2、今日问政(307)丨成都地铁10号线运行速度较慢,能否提速?回应来了。
3、一帧蜀籍丨今日互动 来古籍图找瀑布。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
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二、阅读升华
1、对话互联网新创客⑥丨易小星:微短剧并非是"劣币驱逐良币"。
2、C视觉丨从日出到日落,延时镜头下的遂宁"24小时"
3、说句“心理”话丨从“心”启航,照亮成长之路,师生家长共话心理健康。
4、科技发布厅丨“玲龙一号”全球首堆的“大脑”正式投用。
5、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面聚焦省级国土空间规划②丨到2035年,四川永久基本农田保护面积不低于6306.88万亩(诠释、举例、列数字)
6、防灾科普海报⑧丨地震莫慌!请收好这份自救逃生指南→。
7、激发情感(灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济,)引读课文最后一自然段,加强语气:2024年中国(广元)绿色铝产业发展大会举行?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、成都"民企会客厅"又来了 既是政策解读也是诉求征集?
2、出发!大熊猫"金喜""茱萸"启程赴西班牙 开启十年旅居生活。