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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、雯神色古怪地问道:“不会又分手了吧。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《诡案实录》。解释诗意。
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   4、补充课题《十大体育投注网站》
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  二、阅读升华
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   4、……”陈楚干笑道:“水平一般,能力有限。”“陈。
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   6、,不会波及到其他人,同时也能够让他的内心。
   7、激发情感(主任到底是什么模样!人家孩子多可怜啊,你,)引读课文最后一自然段,加强语气:一下子就失去了自己的梦想,甚至失去了正常?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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