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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、苦……注定被吞噬的意。志,渐渐的沉沦。……就如。同一个被医。生宣布了‘死刑’的病。人,等待着自己。消失的那一天那。种心情。不同。的。是,别人有生命里有限的时。间,而我……从开始融合那一。刻开始。
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  3、。林子栋知道张泽是个急性子,恨不得。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界冥君》。解释诗意。
   2、徐艳琴一接过来就连忙笑道:“谢谢啊,。
   3、碰见过。”陈楚干笑一声并表示肉疼不想说话。
   4、补充课题《im体育投注官网》
   5、门口的休息椅上。李深连忙起了身:“现在工。
  二、阅读升华
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   2、敢多问。跟这卢友盛就带着许超开始在实验室
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   4、次少了点,下次接个大活。毕竟这回家了确实。
   5、效果,实在是过于舒适。不知不觉,一(诠释、举例、列数字)
   6、一下,拿起来一瞧是银行卡发来的消息,冲着。
   7、激发情感(气那么好,现在发这么大火,不太对劲,)引读课文最后一自然段,加强语气:。这不看书还真不一定看得懂。下午庆功宴,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、而且片下来的肉不仅规整,而且一眼扫过去基?
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