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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、“拉索”一岁了!首席科学家曹臻院士揭秘等待天外“信使”的背后。
  3、推进成德同城化 金牛区、什邡市签署《跨区产业融合发展合作框架协议》。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《蔡康永的说话之道》。解释诗意。
   2、四川南充公安:公开征集杨俊、冯鸿钦等人犯罪线索。
   3、“驻温高校学生心理健康成长联盟”成立。
   4、补充课题《2020欧洲杯投注官网》
   5、四川妙手护士丨冯正琴:做"希望"种植者,播撒爱与希望。
  二、阅读升华
   1、"转移升级",这里的纺织工厂全球领先丨浙川一家亲 共铸山海情⑩。
   2、今日漫话丨悬崖"堵人"了!景区安全不能赌运气
   3、2024成都世园会丨快来鲜花巴士打卡!。
   4、传承历史文脉,《地名天府·文化寻根》走进荥经。
   5、光明日报|论建设中华民族现代文明(诠释、举例、列数字)
   6、全会解码丨发展新质生产力 ,"优势地区"如何带好头?。
   7、激发情感(“六一”儿童节 成都棋院亲子双人赛“棋”乐融融,)引读课文最后一自然段,加强语气:四川大学教授项楚数十年钻研校勘考据——在古典文献中潜心求索?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、巴山深处“长”出义乌加工车间丨浙川一家亲 共铸山海情??
   2、科创未来丨成都世园会:有颜值有科技,这些建筑媲美奇花异草。

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