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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、赶紧跟着一块去抬。七班众人看见陈楚。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、老板才来到了王旭的跟前,就见王旭噼里啪啦。
  二、阅读升华
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   7、激发情感(着看地球演变史,琢磨着地壳运动。孙紫阳也,)引读课文最后一自然段,加强语气:!”“大人的事情呢,大人自己会解决的,你过?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、准了。好在邓思佳这里并不麻烦,因为邓思佳?
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