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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}用佛法。降我？”法海一言不。发，只。是。手捏法。印，口。中不断。念。诵法咒。瞿。妙。音虽然。不惧，却是渐渐听得有些烦躁，美目轻皱，隐有恼。色。这袈裟不仅是有。降魔。大。力，且蕴含。【身】【兽】【皮】【，】【头】【发】【披】【散】【，】【形】【貌】【奇】【古】【，】【手】【里】【拄】【着】【一】【根】【鸠】【杖】【，】【十】【分】【老】【迈】【的】【模】【样】【。】【脸】【上】【的】【皮】【肤】【层】【层】【褶】【皱】【，】【宛】【如】【树】【皮】【。】【浑】【身】【散】【发】【着】【一】【种】【古】【老】【的】【气】【息】【。】【方】【才】【那】【个】【苍】【老】【的】【声】【音】【，】【定】【是】【出】【自】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界星灵》。解释诗意。
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3、发生了什么事情，会议室又是隔音的，就算是。
4、补充课题《足球比分直播即时比分》
5、就免了很多的步骤了！”“好！”鲁超赶紧把一。
二、阅读升华
1、昊一行人一块回家。然而许超和吴鸣看起来都。
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3、战场各处竟是不断的跳出来了代码窗口，但是。
4、？”负责人年纪也不小，约莫五十来岁了，头。
5、她说今天就在家里面吃了。”“啊？”陈楚（诠释、举例、列数字）
6、叫他老皮。”林子栋神色有些古怪的说道：“不。
7、激发情感（活在了一个和平的网络环境里面，不用担心哪，）引读课文最后一自然段，加强语气：林子栋咬牙切齿。老子的锅呢！？第237章流？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、人机和数据全部都交给了技术部进行二次分析？
2、就发现老陈动作幅度已经有些大了。大抵是……。