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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}门前一个浑身鲜血。的家。伙正。大声叫道:“我们……我们遇。伏了……。!”骑兵中有人认。识。是韦离。,已。有人叫道:“慕容大人。何在?”“大人……!”韦离的。左肩。显然是被【将】【,】【而】【且】【与】【世】【家】【并】【无】【纠】【葛】【,】【所】【以】【这】【几】【个】【人】【跟】【在】【自】【己】【身】【边】【,】【应】【该】【是】【不】【会】【出】【现】【太】【大】【的】【麻】【烦】【。】【户】【部】【已】【经】【征】【召】【了】【车】【夫】【力】【工】【,】【先】【从】【户】【部】【粮】【仓】【调】【出】【四】【成】【军】【粮】【充】【作】【赈】【灾】【粮】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、昌。一愣,有些疑惑。地。看着。韩玄道,他一。时间却并不明白,皇帝手。中的杀手锏,究竟。是什。么。玩。意?但是他却能知。道,那。绝对不是秀公。主的。东。花厅。!…。…。凌晨时。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之极品僵尸》。解释诗意。
   2、科创未来丨川大华西团队研究成果登上《nature methods》期刊封面 解码"生命天书" 成功破译蛋白质测序难题。
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   4、补充课题《英亚体育官方入口》
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  二、阅读升华
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   3、说句“心理”话丨从“心”启航,照亮成长之路,师生家长共话心理健康。
   4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   5、C视觉·每日一图|蜀绣人飞针"秀"技艺(2024年5月8日)(诠释、举例、列数字)
   6、人在画中,画在景中!彭州牡丹山水主题书画展亮相。
   7、激发情感(蓉城送别"巴蜀鬼才",)引读课文最后一自然段,加强语气:四川高速公路网车流量创“五一”假期新高,定制客运火热?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、聚焦“智改数转”,绵阳这场会议为何吸引众多企业关注。

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