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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   6、"文耀米仓道·诗旅光雾山" 推进文旅融合发展暨《光雾岚》创作座谈会在巴中举行。
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  三、拓展延伸
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