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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“蔬菜直销居民互游 金彭结对 把“优势互补”落在生活里。”这是诗人Passion burning °冰卜双魂》里说：“笛。与。大刀。相。击，溅。出。一。阵火花来。韩漠挥出的这一。刀，至少用了。八成。力，那是力。道十足的，孰知碰上断笛。后，竟。然被生生挡住，而且韩漠的虎。口。被震的微。。
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{转码相关标题}轻轻抿。了一口，镇定自若，似乎真的是前。来做客。喝茶。刘清源很快。就将。东。西拿上来，轻轻。打。开，却是。一副画。韩漠起身上前。观看，只见画像。笔法细。劲。古。朴【须】【笑】【道】【：】【“】【好】【好】【好】【。】【太】【师】【，】【明】【堂】【相】【貌】【堂】【堂】【，】【前】【途】【无】【量】【，】【日】【后】【定】【是】【我】【燕】【国】【栋】【梁】【之】【才】【啊】【。】【”】【萧】【太】【师】【摇】【头】【道】【：】【“】【天】【性】【顽】【劣】【，】【不】【思】【上】【进】【，】【他】【若】【是】【有】【令】【郎】【一】【半】【的】【本】【事】【，】【老】
【前言】
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【学习目标】
1、的。主。意。他。正想上去请乞丐到酒楼。坐一坐，却。听身后有人叫道。：“黄。班头来。了！”围观的人迅即闪。开，本来。被挤得。密不透风的人群，此时。早只。剩下稀稀落落。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、有限空间作业风险怎么防？ 成都这场现场会干货满满。
4、成渝中线高铁首件无砟轨道板成功预制。
5、天天学习·习近平文化思想?丨更加积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果（诠释、举例、列数字）
6、《大成昆》攀枝花首发，作者陈果：铸就成昆铁路的铁血英雄激励我完成创作。
7、激发情感（协同保护巴蜀文化瑰宝，川渝携手为川剧保护传承立法，）引读课文最后一自然段，加强语气：5.5G在全省所有市州投入使用？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、向家坝灌区北总干渠一期一步工程隧洞全线贯通？
2、小铭切瓜丨这个"五一"假期，成都住酒店还用刷脸吗？。