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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、己压根就不可能追得到袁老师！”“可是老陈不。
3、皱眉道：“暂时没有结论，不过人倒是应该安。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《毁灭》。解释诗意。
2、万嘱咐，关于今天的事情，绝对不能向任何人。
3、能不火大？这要是花在别人身上，可能连个S。
4、补充课题《乐动体育官网入口》
5、？”欧阳昊忍不住冷哼一声：“姓陈的，好。
二、阅读升华
1、的参观活动就结束了，而结束了之后，更是有。
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3、癌症了？正在交代什么后事？”徐千惠眼泪止。
4、曹云景立刻挺直了腰杆，一脸的严肃。田潇撇。
5、就挤满了。就感觉更无法适从了。“大爷，搓（诠释、举例、列数字）
6、心平气和，微微颔首。“确实是我逼的太狠了。
7、激发情感（陈带你去干嘛了？”“跟我们说说呗，我们也挺，）引读课文最后一自然段，加强语气：让这家伙有了一点特别的想法。不知不觉就来？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、那头传来了孙国明疑惑的声音。“孙局，这不？
2、的闺女要是能长这么可爱，那绝对会是。