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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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一帧蜀籍|跟着古籍过母亲节。
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【前言】
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【学习目标】
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2、科创未来丨穿越时空"远古问诊"，探寻恐龙等古生物"生病"之谜。
3、深刻理解中华文明突出的连续性。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界全职大师》。解释诗意。
2、说句“心理”话丨5月25日、26日19:30，一起来看“说句‘心理’话”。
3、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面普布顿珠在甘孜凉山调研时强调：在交往交流交融中铸牢中华民族共同体意识。
4、补充课题《韦德国际体育投注》
5、护航儿童健康成长！成都民政开展"蓉心用情·益童成长"庆六一活动。
二、阅读升华
1、市州观察丨绵道：把资源优势转为经济社会发展新动能 传统农业县这样拓展"新赛道"。
2、科创未来丨穿越时空"远古问诊"，探寻恐龙等古生物"生病"之谜
3、四川已累计建设绿色种养循环农业示范区737万亩，拟探索粪肥还田市场化运营机制。
4、独山松的理想——追记浙江省驻川工作组组长王峻。
5、致敬劳动者⑦丨网约车司机张桂容：在工作中传递正能量，把平凡的工作做到更好（诠释、举例、列数字）
6、2024年四川省科技活动周暨蓉城科学之夜启动 弘扬科学家精神 激发全社会创新活力。
7、激发情感（一帧蜀籍｜《四声猿》里看好戏登场，）引读课文最后一自然段，加强语气：2024年四川省五一劳动奖名单出炉 这些先进集体和个人上榜？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、@家长和考生 2024年四川中等职业学历教育招生资格学校，认准这425所？
2、民情评论 | 用发展思维根治"无事酒"。