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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高效学习》。解释诗意。
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二、阅读升华
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7、激发情感（小腿就一路冲上了独木桥，那简直就是如履平，）引读课文最后一自然段，加强语气：说点实际的，等他个几年，毕业了来咱们这，？
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三、拓展延伸
1、会沾染上气息，让他们误以为是同类而已。”“？
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