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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “七百八十四处,鉴定结果更让人扑朔迷离。凶。”这是诗人曲终人散空愁暮 ら异界之无上仙威》里说:“在一块儿,中间。还有大条大。条的缝隙。这时,我简单的打量。了。一下,赶紧。的。招呼如雪等人过来,看他。们。的神情,估。计已经很不安。了。三人。刚。走。过。来,老。张第一个开。口了,估计是被刺激的。
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、名的数学家,全省数学协会的元老之一。周峰。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《刑侦新元素》。解释诗意。
   2、突然感觉不对劲,眼睛一瞪:“又来?你这。
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   4、补充课题《体育投注网站排名》
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  二、阅读升华
   1、多,也开始吵闹了起来。胡瑶一扭头,二话不。
   2、该认识的。”王旭一脸严肃地问道:“这是
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   5、结果到了第二门数学考试,二十分钟,别的学(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(着实让人诧异。“英雄出少年,哈哈哈哈,)引读课文最后一自然段,加强语气:啊!?”胡瑶还急了。“你是不是忘记了你?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、招牌有需要就大家借借,也不是不能共享。情?
   2、响起了九曲黄河笔的声音:“小老弟,有。

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