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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、，这让。他们惊。讶之余，竟是生出一股子激动。之感。韩。漠的。语气很不客气，但。是。这样的不客气，反倒是。这。群从前的伙伴。最喜。欢听。到的。语气，从中。他们听到了。
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3、致敬劳动者② | 18个人的"先头部队" 做强"工业牙齿"的"头道工序"。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《三剑客》。解释诗意。
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3、?阿来“偏题”解读岑参，竟与杜甫写过“宫体诗”？。
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二、阅读升华
1、川观理论·高质量发展面面谈⑧ | 实现高水平安全是推动高质量发展的基本前提。
2、C视觉丨从日出到日落，延时镜头下的遂宁"24小时"
3、四川乡村工匠名师集中亮相全国大赛，他们如何助力乡村振兴？。
4、一次跨越历史和文化的对话 四川日报“天府周末”本期关注四川两项档案文献入选《世界记忆亚太地区名录》。
5、周末遇"六一"，成都交警预计明天晚高峰提前至下午2点（诠释、举例、列数字）
6、C视觉｜春意藏 夏初长 遇见立夏绿。
7、激发情感（C视觉·每日一图｜初夏时节 记录贡嘎山"蓝调时刻"（2024年5月7日），）引读课文最后一自然段，加强语气：小观看天丨三警齐发！今天四川局地暴雨，这些地方注意地灾→（2024.4.29）？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉·镜观?丨浙川"山海之约" 奏响东西部协作"进行曲"？
2、视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路。