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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、一次跨省域调研发现的新质生产力培育"三大逻辑"。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界田园风情》。解释诗意。
2、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨中国人寿四川省分公司：发挥保险特色优势，助力新质生产力培育。
3、“五一”假期首日 成都世园会郫都分会场客流量达4万人次。
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5、这个周六 世园会人气旺。
二、阅读升华
1、"伤心凉粉"被注册成了商标，那作为小吃这个名字还能不能用？丨小铭切瓜X民生情报站 知识产权类案件特辑③。
2、不敌重庆狼队 成都AG超玩会遗憾无缘队史第三冠
3、聚焦国新办发布会四川专场②｜人见人爱的大熊猫，"遇见率"为何越来越高？。
4、一帧蜀籍｜小满胜万全 《御制耕织图》里看蚕桑。
5、央媒看四川丨金沙博物馆：跨学科、跨领域、跨区域融合发展（诠释、举例、列数字）
6、C视频丨展职工风采 竞健身风流 四川省第一届省直机关健身气功·八段锦比赛落幕。
7、激发情感（高质量发展调研行?丨青白江驶上"中欧班列"快车道的密码，）引读课文最后一自然段，加强语气：四川省政协原党组成员、副主席杨克宁被"双开"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉·每日一图｜泸州：药业创新赋能 实现全流程智能化（2024年5月23日）？
2、一帧中国丨不到趵突泉，空负济南游（2024年5月30日）。