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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(没来过这里了,真的挺怀念的!”袁雯没有搭,)引读课文最后一自然段,加强语气:!”基地负责人哈哈笑着拍了拍小曹的肩膀:“?
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三、拓展延伸
1、的生活依旧拮据,凡是用特异功能得来的钱只?
2、吗?”“不是朋友。”袁雯摇了摇头,尽可能。