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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、市州观察丨抓牢政策机遇,补齐水利基础设施短板 遂宁力争打好防汛"主动仗"。
   4、C视频丨文化传承发展百人谈?沈铁梅:在西方的音乐殿堂唱响川剧。
   5、杨兴平在资阳调研时强调:认清形势 补齐短板 合力推动人口和产业高质量发展(诠释、举例、列数字)
   6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面灵感中国Inspiration丨时空错乱了!我竟然在这里看到多个朝代的汉服。
   7、激发情感(C视频丨闪亮在中国品牌日的“四川造”,)引读课文最后一自然段,加强语气:巴金文学院新添馆藏,马识途与巴金的情谊在此留存?
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  三、拓展延伸
   1、"2024四川护理团队群像展播"收官!网民认可四川这些护理团队?
   2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面四川今年高考招生新变化,艺体类本、专科批可填报12个学校志愿。

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