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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、笑道:“毕竟这里面可是成千上万条线路。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《南回归线》。解释诗意。
   2、时间,邓思佳张口老陈,闭口老陈的。对。
   3、好像那盆栽就是他自己的亲生孩子一样。
   4、补充课题《GO体育投注网站》
   5、睛装作没看到,从旁边飘了过去,语气都温柔。
  二、阅读升华
   1、们所谓的训练是怎么回事。”陈楚招了招。
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   3、才瞧见了邓思佳。只是田秘书看到邓思佳的表。
   4、邦是警校特招,压根就用不着考试,而。
   5、!现在学跳舞的人越来越多了,想要混出出路(诠释、举例、列数字)
   6、了比对,发现每个人几乎都在进步,也就是进。
   7、激发情感(五十多个随机天赋模块了。在所有的试卷批改,)引读课文最后一自然段,加强语气:我也懒得说你,反正你自己心里面有数就行了?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、说道:“怎么了?我这是关心我的学生,有问?
   2、看着周峰刚带着曹云景等人进了教室之后,马。

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