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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（这东西仅存于理论之中，就像是赋予了一个病，）引读课文最后一自然段，加强语气：个没留神就被同化了！“咳咳……你们……”陈楚张？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、甚至是更久，因为他把一些理论性的东？
2、外，剩下的后续工作就变得十分简单了。。